네가지 특기가 업무에 활용될 수 있을 것이라고 생각합니다. 첫째로 핀란드에서 교환학생으로 있으면서 각종 복지 사업 진행한 경험과 NGO에서 코이카 인턴으로 근무하며 얻은 기획 및 마케팅 능력입니다. 핀란드에서는 다문화 프로젝트, 노인의 날 기념 사업 등을 팀원들과 함께 직접 기획하고 실행했습니다. 사업을 운영하기 위해 NGO, 타 대학 학생들, 어린이집 관계자 등 다양한 사람들과 커뮤니케이션을 하는 방법을 배웠습니다. 또한 외국인 친구들과 팀으로 활동하며 사업을 운영할 때의 팀웍의 중요성도 알게 되었습니다. NGO에서는 소셜미디어 관리와 더불어 각종 행사를 기획하고 진행했습니다. 고액기부자를 대상으로 한 행사와 남아프리카공화국에서 있었던 10주년 기념 행사에서 많은 것을 배울 수 있었습니다.
두번째로 조선일보 공익섹션, 문화체육관광부 정책기자단 등 공익 관련 청년기자 활동을 하며 배운 인터뷰와 글쓰기 능력입니다. 시각장애인 골프선수, 마을 변호사, 목공소 대표 등 다양한 대상자들을 직접 섭외하고 인터뷰했습니다. 저희팀이 취재한 내용이 실제로 조선일보 공익섹션의 지면에 실리기도 했습니다. 또한 직접 인터뷰한 기사를 묶어 동료들과 함께 E-book으로 발간한 경험도 있습니다.
세번째로 신문방송학과를 복수전공하면서 뉴미디어를 활용한 PR을 익히고 드라마, 뮤직비디오 등 영상물을 직접 제작해 본 경험이 있습니다. 특히 경기도 대학생기자단에서 팀 활동으로 경기도 관련 홍보 영상을 제작해서 우승을 했습니다. 저희 팀이 제작한 UCC가 실제로 경기도 버스나 도청 등에서 재생되기도 했습니다.
마지막으로 꼼꼼함과 성실함입니다. 민주평화통일자문회의에서 현장실습을 할 때 같은 팀에서 일하셨던 사무관님께서 저에게 실습 기간이 끝나고도 좀 더 일해줄 수 있는지 물어보신 적이 있습니다. 학점을 받기 위해 시간만 채우려는 학생들과 달리 일한 티가 나지 않는 서류 작업임에도 꼼꼼하고 성실하게 문서들을 처리해줬다며 좋게 봐주셨습니다. 실제로 같은 기간동안 일한 실습생들 중 가장 많은 문서를 정리했다는 것을 말씀해주시기도 했습니다.
시각장애인 골프선수, 마을 변호사, 목공소 대표 등 다양한 대상자들을 직접 섭외하고 인터뷰했습니다. 저희팀이 취재한 내용이 실제로 조선일보 공익섹션의 지면에 실리기도 했습니다. 또한 직접 인터뷰한 기사를 묶어 동료들과 함께 E-book으로 발간한 경험도 있습니다.
각 지역에서 제출한 보고서를 정부 기관의 규정에 맞추어 정리했습니다. 같은 팀에서 일하셨던 사무관님께서 저에게 실습 기간이 끝나고도 좀 더 일해줄 수 있는지 물어보신 적이 있습니다. 학점을 받기 위해 시간만 채우려는 학생들과 달리 일한 티가 나지 않는 서류 작업임에도 꼼꼼하고 성실하게 문서들을 처리해줬다며 좋게 봐주셨습니다. 실제로 같은 기간동안 일한 실습생들 중 가장 많은 문서를 정리했다는 것을 말씀해주시기도 했습니다.
핀란드에서 교환학생으로 있으면서 각종 복지 사업 진행했습니다. 다문화 프로젝트, 노인의 날 기념 사업 등을 팀원들과 함께 직접 기획하고 실행했습니다. 사업을 운영하기 위해 NGO, 타 대학 학생들, 어린이집 관계자 등 다양한 사람들과 커뮤니케이션을 하는 방법을 배웠습니다. 또한 외국인 친구들과 팀으로 활동하며 사업을 운영할 때의 팀웍의 중요성도 알게 되었습니다.
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